2013-07-17 16:36来源：本站原创
【主持人】好的，今天早上我们也是刚刚拿到高考题，今天老师们也是在8：30的时候，才能见到这个题目。因为我们只有把招办把试卷完全运走之后，我们的媒体才能拿到第一手的题目。我们一起来看一下。徐老师，您能不能给讲讲第10题，好像这道题感觉不是很清楚，您觉得这个题怎么样来分析？
徐鸿雁：这是个程序框图，这是作为新增的内容。这一点，我们在考前就预计，就是“程序框图”一定会考，但是考察的话应该是比较基本的，而且以循环结构为主。这个考察得正好是循环结构。我觉得做这种题，不能急躁，因为非常容易出错，有一个循环，反复执行这个程序。做这种题两点要注意：第一点，当这个图第一次进入循环结构的时候，你要注意第一次进入的状态是什么样的，比如这个进入之初S=0。还有第一次执行之后的结果是什么，它有一个判断条件，再循环，看一下它的特点。这是第一个，就是进入循环结构的时候要特别注意，是怎样进入状态的。第二个问题，它在离开这个循环结构，循环结束的时候，这时候也要特别注意，它离开的时候是怎样的离开，往往这个题就出错了，循环的次数可能多一次或者少一次。
主持人：我想问一下于洪，这道题你选的第几项？
于洪：我选的D选项。
徐鸿雁：这个题目应该选择D，是正确的。
(2007-6-10 10:12:00)
【主持人】我刚才看到于洪的脸色突然变了一下。我们继续看这个题，在采访的当中很多学生在讨论，这道题不是特别难。我们来看看它的大题，徐老师，你能不能把大题的考察点以及怎么样得分给我们讲讲？
徐鸿雁：我们的数学大题是六个，由易到难，我们在考前通过分析，都是对比2006年的高考题，仔细分析了2007年的考试说明。最后我们得出的结论，今年的考题还是以求稳为主，保持它的稳定性。所以这一点体现在对考察的内容，高中数学的基本内容是没有变化的。比如说一些重点内容还是重点考察，这一次在解答题当中都有体现的。比如说函数，当然也包括三角函数，包含直线和圆锥线，队列关系、数列、导数等等，这些仍然是解答题考察的重点。另外，解答题当中的第17题是一个数列题，关于这一点，我们在考前曾经对比2006年的高考题，数列题是2006年的压轴题第22题，它有这种能力作为压轴。我们分析了一下，今年的数列题应该还会有，但应该前移。这一次移到了第17题，这种题型是比较基本的题型，它在条件当中给出一个数列An，这就考察了数列当中很重要的考点，就是数列的通向和前N项和的关系。
主持人：于洪答的这个题的时候有没有难度？
于洪：我们开始训练的时候，都以为17题是三角函数题，刚看到可能心里会咯噔一下。但是仔细去看这道题，还是基本的题目，只要用心去解，还是能做出来的。(2007-6-10 10:14:00)
【主持人】徐老师，您觉得18题，对于普通学生来讲难度大不大？
徐鸿雁：这个是作为概率题目，这个难度也是比较适中的。学生做概率题，容易找错概率模型。比如在18题，学生考完之后，我曾经和自己班的学生沟通了一下，他做这个题的时候，乍一看题的时候可能没有看清楚，以为是求方程的第一概论，他自己首先把这个题归到了几何概型上，照着几何概型画题了，但是后来仔细一看不是这样的。所以这个题，只要学生认真审题，就没有问题。另外这个题目的第三问，这是今年高考新增的内容，就是条件概率，同学们要特别仔细分析作为条件概率为主进行解答。
主持人：于洪对这道题有没有什么问题呢？
于洪：基本上没有什么问题。
(2007-6-10 10:15:00)