2007-05-27 11:36 来源: 本站原创
【主持人】好的,我们接下来把时间交给孙校长,15中。
孙刚:15中,我感觉到三大特色吸引着岛城的学生,一个是15中的师资队伍非常优秀。经过近两年的充实和调整,应该说15中的师资队伍逐渐达到完善,拥有一大批的省特级教师,省、市的学科带头人,省、市教学能手等等这些骨干教师,而且从今年的情况看,我们高三的老师基本上都能下到高一来带高一的新生。第二点就是我们的教学理念,本着为全体学生谋发展,让每个学生都提高的理念。所以涉及到高考当中,应该说近几年的高考成绩一直在岛城是名列前茅的,从招考、招生角度看,我们设立奖学金班和实验班,也是力求为不同的能力水平、不同发展需求的学生创设不同的发展模式。力争让每个学生都能够在15中找到自己的位置。第三点我感觉就是15中的交通非常便利,不打算住校、准备走读的学生,选择一个交通便利的学校来读书,应该对他的时间上是非常好的一件事情。所以,15中门口有15条公交线路经过,另外我们也给我们的学生设立了两路班车,这三点优势应该是我们的特色。(2007-5-27 11:18:00)
【主持人】好的,接下来我要把时间交给魏老师,您觉得我们学校有哪些特色吸引学生们报考?
魏延春:我感觉我们学校的特色,可以说是一种学生特色,也就是我们把目光集中在学生身上,主要表现在两个地方:一个是个体锁定,个性发展。这是我们根据学校生源的现实情况,是我们自己找到的。因为像我们这样的学校或者类似的学校,不可能批量的招到尖子学生,现在连零星的都招不到,我们只能自己动手,就是凡是进入19中的学生,我们对每一个学生进行全方位的素质扫描,一旦发现这个学生身上有某一种学科的特长,马上锁定他。接下来就是调动各学科的老师,把他身上这点星星之火的火苗烧上汽油,变成大火。有很多学生在全国的竞赛当中都获得奖次。比如今年我们学校的学生冷东,这个学生保送到华南理工大学,他就是一个一等奖的获得者。第二点就是沟通心理,激发学力。有特困生,学校可以帮他忙,他们最大的后顾之忧就是心理疲劳,同学们说“老师,你想想审美都会产生疲劳,我们整天对着公式怎么能不疲劳”,所以你找学生的学习根源,都有一种心理疲劳,所以我们的口号就是“每一个老师都应该是一个心理咨询员”,让学生的心灵得到休闲。(2007-5-27 11:28:00)
【主持人】我觉得您刚才说的心理疲劳方面,最近我们的感受也是特别深刻,其实本来这一期想做的是减压的节目,因为学生特别需要。但是考虑到家长也会在选择上有一些需求,所以我们定了这个题目,也是举棋不定,非常为难,以至于我们的记者昨天晚上都是通宵没有睡觉,在赶这个节目。为什么?就是想切切实实给学生和家长在这个关键的时候有一些帮助,能够尽到我们做媒体人的一点点力量。魏老师,您刚才讲的心理方面的问题,其实我感受的是,当时您做老师的时候已经做到了,您做得非常好,所以我们每个人都有非常光明的前途,在这里也是借这个机会表达一下感激之情。所以我想今天作客演播室的这些嘉宾,都已经把情况给大家说了,我觉得家长还是不要有太大的压力,因为你的压力往往会传递给学生,让他们在考试的过程当中会感到身心疲惫,所以很重要的还是要放轻松。所以我们调子定的是“考试总动员、轻松赢挑战”,我觉得这一点还是很重要的。(2007-5-27 11:29:00)
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