【主持人】刚才对历史，说有三门必修的课程，您能不能解释一下？

　　陆安：考的时候是三门必修全部都考，三门选修任选其一。总的原则是超量给题，限量做题，给你的题很多，但是你可以有选择的做。必修三个模块之间可以跨模块命题，三个模块可以交叉，可以融合，可以渗透。但是选修不是这样的，选修题往往是单打独斗的。

　　主持人：您的意思是在选修方面不要互相联系。

　　陆安：我觉得粗线条的掌握选修的基本框架就可以了，因为总的考试的分量还是以必修为主。

　　主持人：李老师，刚才我们谈到了时事政治是政治考试当中的一个重要部分，现在您觉得它会占多大的比重？就是分数。

　　李一：我们的考试不是纯粹的考时事，实际上是以重大的时事作为背景材料。比如我们这次的28题，我们选准的一个点就是“关注民生”，其实主题都是一样，同一个主题背景材料不一样，考察的模块也不一样，建议在同一个主题下的试题一起研究一下，看看都考哪些角度、哪些方面，多思考。

　　主持人：您觉得两岸关系会不会考得比较多？

　　李一：两岸关系是一个非常敏感的问题，我想现在考得可能性比较小。以前考过几次，我们平常也都练过。(2007-5-13 11:17:00)

　　【主持人】您觉得占分比较重的政治方面应该是哪些？就是占分值比较高的。

　　李一：我们四个模块，基本上是平均的，有时候多一分、两分的不算多，因为涉及到一些题的应用问题，可能多一些。

　　主持人：这个不像数学题刚才讲了，着重考函数。

　　李一：每个模块都很重要，政治不重要吗？经济不重要吗？都很重要。

　　主持人：都很重要。在这儿有一个观众打进热线，是一位王同学打来的，他说历史可以按时间来分，可以按照专题来分，也可以按地域来分，应该怎么样来准备，有没有重点？

　　陆安：绝对重点没有，相对重点还是存在的。为什么呢？因为按照时间、按照专题、按照地域来分，这是我们长期一贯的学习方法，这个符合《三国演义》上的开宗明义的第一句话，“分久必合，合久必分”，我们有时候串历史的时候不是独立的，必须有专题、个别进行支撑，所以这三者是交融在一起的，而不是独立存在的。所以在这个地方提一点建议，我们复习的时候如果三个方式转化一下的话，一方面减轻大脑的疲劳，另一方面也容易提升学习效率。(2007-5-13 11:19:00)