【主持人】就是我们俗话说的热门专业吗？

　　范其伟主任：很多热门专业都属于这些学科，像我们学校的海洋科学、水产养殖、海洋生物、海洋药物等等，海洋化学都是我们学校的强势学科。2004年我们学校五个一级学科参加全国评估，其中海洋科学和水产养殖排名全国第一，充分说明了我们学校在海洋学科和水产学科方面拥有的实力，这是一点。

　　第二点我想海洋大学是一所综合性大学，这一点我想体现在两个方面：一个是从学校的历史发展来看，海洋大学的前身是1924年成立的私立青岛大学，后来发展成为山东海洋学院，1988年更名为青岛海洋大学，2002年10月经过教育部批准更名为中国海洋大学。在这个历史发展过程当中，也就是在1960年的时候，也就是山东海洋学院的时候，当时的山东海洋学院就被中共中央确定为全国13所综合性大学之一，这是从历史发展来看。从专业布局来看，我们学校这几年在强化发展我们学校优势学科的同时，大力发展信息科学、海岸工程等应用信息，和管理学、经济学、法学等人文社会科学类的学科，取得了很好的效果。现在已经形成了三三四的专业结构。现在我们学校也就是说理科类专业和工科类专业，还有人文社会科学类专业分别占了专业总数的30%、30%、40%，这就是“三三四”的专业结构。

　　(2006-6-20 9:09:00)

　　【主持人】所以现在的海洋大学已经发展成为包括理、工、农、医、经、管、法、教育学综合性大学。这是学校的总体情况。还有一个情况给考生介绍的是，这几年海洋大学一直致力于建立一个精品大学，从几个方面体现出来，一个是学校的规模，从近几年学校大规模扩招以来，海洋大学保持了规模的稳定性，没有进行大规模扩招，我们的目的是首先保证教学质量，因为教学质量是高等教育的生命线。

　　第二点从教学改革来讲，我们学校这几年坚持以学生为本的理念，在专业的辅导下，坚持同时教育和专业教育相结合，一般教育和特色教育相结合的发展思路，从2003年开始新建了一套新的教学预警体系，这套体系有两个核心：一个是有限条件下的自主选科制，一个是学的毕业专业的模式识别确认制，在这两套体系下，给了学生更大的自主选科的权利和专业的调整权利。也就是说用一句通俗的话讲，我们现在海洋大学的学生将来他的毕业专业不取决于他高考时录取的专业。而取决于他选学了什么学科。

　　(2006-6-20 9:11:00)

　　【主持人】就是我们海大有选择专业调整的权利。

　　范其伟主任：在我们这套新的体系下，学校把学生学习的权利还给了学生，极大的提高了学生的积极性。

　　主持人：以往有的学生可能当时报考志愿的时候片面了，后悔了，但是到这个学校之后还可以重新选。

　　范其伟主任：可以调整，根据他的兴趣、爱好、特点，根据社会的需求变化，通过跨院系、跨专业、跨年级的学科，调整专业方向。这是我们在教学培养上的一大特色，这一套体系在全国高校里面从理念上来说，从技术操作层面来讲都是创新。(2006-6-20 9:12:00)