【主持人】是这样的，吴老师，我们在前期做高考指导的时候，明显地感觉到，因为高考是选拔式的考试，往往大题比较有难度的，而且后面的题往往把应用和综合结合得很多，和现实生活结合得很多。我想问一下，对于我们中考来说，数学方面，它有没有这方面的要求，如果遇到的话，考生应该怎么准备？

　　吴学峰：新的中考和高考有类似的地方，它的应用题和综合题也是考试的重头戏，这类题目通常是将函数、方程、方程组、不等式或者不等式组与经济实力相结合，一般在比较新颖的背景下，体现时代的特色和渗透思想的教育，这类的问题一般文字比较多，解决这类问题我觉得关键问题是读题，多读几遍题目，找出已知量，用字母标出未知量，从而列出相关公式。对于综合题目来说，今年依然是重点和难点，目前各校以不同的形式训练了不少综合题，目前学生应该把这些综合题进行反思、归纳、总结，从而提升成绩。(2007-5-27 9:39:00)

　　【主持人】我想问吴老师，您今年送毕业班吗？

　　吴学峰：对。

　　主持人：您在这方面有没有做什么特殊的训练？

　　吴学峰：我们在这个阶段，主要以中考的22题-24题为主，进行了大量训练，估计每一个题型大约有10-20道题量的训练，力求在这个阶段当中把考生综合的能力做一个提升，从下个星期就要回归到课本进行指导。(2007-5-27 9:40:00)

　　【主持人】看来和高考有相似之处，到最后都回到课本当中来。好的，有关于这两科有什么疑难的问题，我们采访了一些学生，我们看一下他们怎么说的。

　　主持人：“考试总动员、轻松赢挑战”，这里正在做的是中考的考前指导，现在进行的科目是数学和语文，在场上的二位老师都是来自26中，继续我们今天的话题。张老师，我想问一下，刚才您谈到了有关于阅读题，就是基础知识之外还有一些阅读题，您觉得对于这次考试怎么样在阅读题上能够提高一下，就是目前做什么样的准备在考试当中比较好用，有没有什么技巧？

　　张慧勇：其实这个阅读水平的高低和提高，我觉得不是一日之功，首先应该把功夫下在平日，平日在大量阅读的基础上，才可能真正地提高水平。平日的阅读还是应该选择文质兼美的名篇佳作来读。

　　主持人：但是现在已经只有两周时间了，临时抱佛脚，怎么样把阅读题的分值拿到手？

　　张慧勇：还是应该以练习为主。

　　主持人：做哪些练习？

　　张慧勇：首先刚才说到了题型应该和中考题型保持一致。(2007-5-27 9:41:00)

　　【主持人】有没有什么辅导材料？

　　张慧勇：我觉得“升学指导”就比较好使用，因为它是结合我们青岛市的考试的特点来设置的。再一个，在做之前，学生首先应该善于去归纳、总结知识点、考点，我们知道了考什么和怎样考之后，对于练什么、怎么练才能有一个理性的认识。然后在做的过程中，我觉得首先应该认真地去阅读这个文段，阅读理解题，只有读透、读懂才能够把题做对，然后还要认真地审题，要审清楚是问什么，知道了问什么才能照着去答，怎么问就怎么答。很多学生在审题的环节造成误解，会失分，然后练习的时候做完了之后不能对答案就算了，对答案的同时要反思自己为什么出现错误和问题，然后把它记住，这样才能做一个练习，有一点用处。(2007-5-27 9:44:00)