【主持人】您是这样看的。对于政治方面，有一个陈同学，他的手机号是574，他问了这样一个问题，他说涉及到不少的时政题，没有时间看电视、读报纸，是不是看看学校发的资料就够了？

　　李一：我觉得很够了，老师们总结得很不错了。

　　主持人：好的，还有一个问题，文科有一个特点就是需要记忆的知识点比较多，在最后一段时间里，两位老师觉得是应该强化课本上的知识点的记忆，还是通过多做题来训练？哪个办法更好？陆老师。

　　陆安：我觉得还是应该强化课本知识的训练，因为题目和书本实际上是一个大楼和地基的关系，如果没有一个坚实的地基的话，做题目的话是无效地做。而现在我们看到的大量的题目，质量是不一样的，良莠不齐，需要老师和学生共同努力，从中选择那些经典的、有价值的，能举一反三、触类旁通的题目做，做这样的题目是有价值的，否则做那些低质量的题，有百害而无一利。

　　主持人：但是当时我上高中的时候，像这种政治课，学生总觉得要拿出时间去背题，就不在课堂上做题了，这样的伤害是否比较大？

　　李一：这个伤害是相当大的，一个方面是按照老师的总体布置来复习，第二个是按照个人的特点来制定复习计划，你可能第一模块好，我可能是第二模块比较差，我这个题型比较熟，另外一个题型可能差一些。但是最后的原则还是巩固、保持、查找问题，刚才陆老师谈到了，基础知识的巩固和做题就像车之双轮、鸟之双翼，再就是制定计划一定要有指导性。(2007-5-13 11:24:00)

　　【主持人】可能当时我们的体会现在的同学体会不到，这么多年，我们再回想高考的时候，我们发现当时走了很多弯路，就是因为自己没有跟随老师的脚步一步一步前行，这样又费时又费力。

　　李一：如果你会学习、会计划是没有问题的，以前一直是老师领着走，你现在不受老师指导了，可能会很盲目。而最后很关键，就像跑了一百米，就剩五米了，你跑到别的地方去了，冲刺的地方就没有道了。

　　主持人：是这样的，陆老师，到最后您觉得考生在答题上还应该注意哪些方面？

　　陆安：我觉得就是有所为、有所不为，或者是抓大放小，在每年高考的时候，我们碰到的题目当中，都有我们不熟悉的，或者难度系数很高，我们必须树立信心，这种信心就是当我们不会做的时候，会有多少人会做呢？

　　主持人：确实增加自信。感谢二位老师作客我们的演播室，给大家提了很多好的建议。电视机前的同学们，在下周的周日上午我们进行的是语文、地理、生物这几课的相关教研员的指导和复习，希望您能够准时收看。“考试总动员、轻松赢挑战”，我是晓妍，我们在下周日再见。(2007-5-13 11:25:00)